一、论文投稿的期刊选择
投稿是个技术活，盲目乱投的结果很可能是被拒稿。双向选择不止适用于择业，投稿和选稿也大体是这样一个过程。合适的就是最好的。所以，现在一些人抱怨投稿难是有原因的，那就是编辑想用的稿子欲求而不得，而作者却感叹好酒在深巷。对于这个问题，笔者认为，作者投稿需要选对投稿的期刊，不能一投了事。
（一）注意期刊的类型
期刊大体有专业期刊与综合期刊之别，专业期刊有大专业期刊和细分小专业期刊之别，有纯专业期刊和杂专业期刊之别;综合期刊有人文期刊与社科期刊之别。期刊的类型既是期刊行业管理的需要，也决定了一个期刊的基本选稿方向和范围。方向不合，文章再好也难选用。
（二）注意期刊栏目设置
期刊类型只是决定了期刊大体的选稿方向，要投稿还要继续观察期刊的栏目设置。每个期刊的栏目设置都不一样，即使是同一大类的期刊，如综合期刊也不可能按照学科分类设置齐全，一般只能设置五六个栏目。所以，不能认为是综合期刊就什么文章都刊发，不能认为某个专业的期刊就收本专业所有方向的文章。所以，投稿之前一定要翻看一下杂志近一年的期刊，看一看都有哪些固定栏目，有哪些半固定栏目。如果稿件没有栏目可放，那录用的几率基本没有。
（三）注意责任编辑的专业方向和学术爱好
高水平的杂志都是专业办刊，学者办刊，多采用栏目编辑制。期刊大都实行责任的选稿和审稿制度，初审和送外审都是由栏目编辑负责进行的，因而，栏目编辑在相当程度上影响稿件的选用。与栏目编辑专业相近和学科背景相同的稿件被选中的可能性更高。与栏目编辑专业方向或者学术爱好相同的优质稿件，刊用率较高，也不会因为专业差异使编辑对稿件质量难以把握。另外，栏目编辑在组专题的时候，也大多会围绕自己熟悉的领域进行操作，投这样的稿件很可能被录用。
（四）注意期刊的风格和气质
名刊如人，是有性格的。如果一个期刊是有特点的，翻看几期就会感觉出来。一些期刊偏重理论，一些期刊偏重实务;一些期刊有自己的整体气质，有些期刊有局部的特色。这些风格和气质要么由办刊制度约束的，要么由主编或者主力编辑的学科能力决定。这些指标很大程度上可以从一个期刊的专题策划或者拳头栏目体现出来。一个期刊是不是好期刊，主编是不是有思想，编辑是不是学养，很大程度上在于此。
因此，选一个合适的期刊，不止关乎文章能否刊发，也关乎自己文章的学术生命和学术影响。二、
二、论文的选题与写作
期刊论文与大型的学位论文以及著作不同，贵在选题的独到和写作的精炼，恰如电影与电视的区别，所以写作难度很大。
就论文选题而言，要出奇出新，要议前人所未议，发前人所未发，在平常的题目中提炼出新主题，发现新问题。这个要求很高，但是针对同一个问题的文章，为什么有的给人眼前一亮的感觉？这就是选题的功效了。
一个编辑，特别是大刊的编辑，面对每期浩如烟海的稿件，如何将一篇稿子挑选出来，主要还是看选题。一篇好的论文，主要还是看立意，看论题，立意好、论题好，即使论述上有瑕疵也是瑕不掩瑜。
选题新不新首先体现在论文题目，因而题目要抓眼球，要准确、规范。名称要简洁，不能太长。但是由于期刊评价体系的数据原因，最好是从主流论题的大学科、大方向中选题，这方面小学科和小方向的选题不占优势。那些长期得到关注的选题以及热门但非短期性的选题比较受编辑的青睐。
论文的写作要规范，论题、论据和论证要齐备，缺少任何一项都是不完整、不严谨的。并且三项要素要相互配合，相互支撑，形成体系，不要虎头蛇尾或者断胳膊瘸腿，给人突兀或者戛然而止的感觉。
在整体的谋篇布局上，传统的三段论（提问—分析—结论）是比较成熟的套路，也比较有利于论述清楚，但必须在细节上下功夫，如数据的详细、理论的深入系统等。在学科发展比较成熟的情况下，这样的文章要出彩，必须做细做精，出大部头，笔法要好。某篇布局最好能做到陌生化，不能让人“眼熟”、有“似曾相识燕归来”之感，而这很大程度上要求作者的写作有自己独特的风格，没有自己的风格很难做到。比如一些文章就借鉴了著作的写法，在不大的篇幅内采用平铺的手法将众多知识点囊括进来，看似没有问题、没有结论，实际上一切尽在文内。
在写作的细节上，一是要注意标题的提炼和结构安排，如一级标题尽量保持同一语言结构，可以采用一些特殊的句式，达到或整齐对仗，或引导思维，或吸引眼球的效果。
二是参考文献的选用，要注意权威性、代表性和时效性。所谓的权威性，一是来自于作者的权威，如学术权威，二是引自期刊的权威，大刊、名刊刊发的文章不一定都是好文章，但是好文章的几率要大得多。代表性是指经过学术共同体反复论证挑选出来的对于某一问题的代表性研究文章，一个指标就是争论率和引用率高。时效性是指最好引用近期出版的最新文章。对于一篇文章的优劣，有些编辑采用了一种很简洁的判断标准，就是看参考文献的多少和新旧，多少说明作者对于该论题前期成果的掌握完备情况，新旧说明作者对于该论题最新成果的掌握程度。
总而言之，一篇好的论文必须在文章创新性、可读性、学术规范性、潜在引用率、理论创新性等方面有所创见，从而形成自己的“亮点”。没有亮点的文章要想在众多文章的竞争中脱颖而出几无可能。 （本文作者解永照，系《山东警察学院学报》编辑，转载自壹学者、搜狐教育）
